Casa

1) Identifique as partes da casa na figura:

Lavanderia: Laundry;

Cozinha: Kitchen;

Quarto: Bedroom;

Sala de jantar: Dining room;

Banheiro: Bathroom;

Sala de estar: Sitting room;

Garagem: Garage;

2) Desenhe a planta baixa de sua casa e identifique os respectivos cômodos.

 

*Construir em conjunto uma planta baixa de uma casa, identificando as áreas (também se podem observar as dimensões além de outros dados que sejam considerados relevantes).

Corpo humano

1) Preencha os espaços com as partes do corpo correspondentes.

2) Complete:

a. With my _______ I feed.

b. I walk with the _______.

 c. I hear with their _______.

 d. The _______ allow me to see nature.



*Desenhar alguém em um cartaz identificando as partes do corpo, em inglês, para expor na sala e observá-lo.

Meses do ano

Meses	Months
Janeiro	January
Fevereiro	February
Março	March
Abril	April
Maio	May
Junho	June
Julho	July
Agosto	August
Setembro	September
Outubro	October
Novembro	November
Dezembro	December

1) Qual o menor mês do ano?

2) Em que mês aniversario?

3) O Natal é comemorado em que mês do ano? E a Páscoa?

4) Procure no caça-palavras os meses do ano, em inglês:

*Elaborar um calendário do ano completado para deixar exposto na sala, contendo: Dias, dias da semana, meses, estações do ano, datas comemorativas, aniversários, fases da lua (e outras informações que considerarem oportunas).

Dias da semana

Dia da semana	Days of the week	Abreviação
Domingo	Sunday	Sun
Segunda-feira	Monday	Mon
Terça-feira	Tuesday	Tue
Quarta-feira	Wednesday	We
Quinta-feira	Thursday	Thu
Sexta-feira	Friday	Fri
Sábado	Saturday	Sat

1)   Em qual dia da semana nos encontramos?

2)    Meu próximo aniversário será em que dia da semana?

3)    Liste as tarefas que você realiza em cada dia da semana.

Horas

Time / Horas

Para registrar hora exata usa-se o’clock.

Quando for hora e minuto registram-se os números.

a.m.: antes do meio-dia. / p.m.: após o meio-dia.

Ex 1:

Por extenso = It’s two o’clock (a.m. / p.m.).

2:00 = Horário americano => aceito em inglês.

2h = Horário brasileiro.

Ex 2:

1:50 = It’s one fifty. / It’s ten to two.

1)   Desenhe um relógio e marque nele o horário de seu nascimento, além de escrevê-lo por extenso.

2) Marque no relógio, identifique abaixo e escreva por extenso:

   a. A hora em que se inicia a aula e seu término;

   b. O horário do começo e fim do intervalo;

   c. O horário em que você vai dormir e que acorda;

 

 *A construção de um relógio com a turma facilitaria a compreensão, observando os horários e início e término da aula, intervalo (...), registrando os dados coletados.